Objavovanie prírody všetkými zmyslami – medzinárodný program pre školy
Hravá aktivita, ktorá učí deti vnímať svet okolo seba a buduje ich vzťah k prírode
Učenie, ktoré začína v prírode
Deti sú od prírody zvedavé, radi objavujú, skúmajú a pýtajú sa. Práve na túto prirodzenú túžbu po poznaní nadväzuje medzinárodný vzdelávací program Education4Conservation (E4C).
Jeho cieľom je rozvíjať environmentálne povedomie detí a viesť ich k zodpovednosti voči svetu, v ktorom žijú – hravou, zážitkovou a nenásilnou formou.
Program sa realizuje už v štyroch krajinách sveta (Indonézia, Uganda, Madagaskar, Konžská demokratická republika) a postupne sa rozširuje aj do ďalších regiónov.
Exploring Nature with All 5 Senses – objavovanie prírody všetkými zmyslami
Jednou z najkrajších aktivít programu je práve Exploring Nature with All 5 Senses – Objavovanie prírody všetkými zmyslami.
Počas tejto aktivity deti:
- spoznávajú svoje zmysly a učia sa ich pomenovať,
- vyberú sa na krátku prechádzku do okolia školy,
- opisujú, čo vidia, počujú, cítia, ohmatajú a nakoniec aj ochutnajú,
- diskutujú o tom, čo sa im páčilo, čo bolo nové alebo prekvapivé.
Aktivita trvá približne jednu vyučovaciu hodinu a dá sa bez problémov prispôsobiť rôznym vekovým kategóriám. Učitelia môžu podľa potreby využiť jednoduché metodické pokyny a pripraviť si pomôcky (napr. ovocie, zeleninu, prírodné materiály z okolia).
Rozvoj zvedavosti, pozorovania a empatie
Cieľom nie je len naučiť deti nové slová alebo fakty o prírode. Hlavnou myšlienkou je zapojiť všetky zmysly a prebudiť v deťoch schopnosť pozorovať a cítiť, že sú súčasťou živého sveta.
Deti sa tak učia chápať súvislosti, rozvíjajú empatiu, vnímajú rôznorodosť farieb, vôní a tvarov okolo seba – a pritom sa prirodzene učia aj rešpektu voči životnému prostrediu.
Prečo by sa mali školy zapojiť
Program Education4Conservation ponúka školám:
- hotové metodické materiály a návrhy aktivít,
- podporu pre učiteľov pri implementácii environmentálnej výchovy,
- príležitosť zapojiť sa do medzinárodnej siete škôl,
- možnosť rozvíjať u žiakov pozorovanie, tvorivosť a kritické myslenie.
Zapojenie je jednoduché – aktivitu možno zaradiť do vyučovania, školského klubu či projektového dňa.
Podpora Poradcu podnikateľa
Na Slovensku sa na šírení a podpore tohto programu podieľa spoločnosť Poradca podnikateľa, ktorá dlhodobo podporuje projekty v oblasti vzdelávania a spoločenskej zodpovednosti.
„Veríme, že environmentálna výchova má zmysel vtedy, keď vychádza z prežitku, keď deti môžu prírodu nielen vidieť, ale ju aj cítiť, dotýkať sa jej a učiť sa prostredníctvom nej,“
uvádza tím Poradcu podnikateľa.
Cieľom tejto podpory je priniesť overený medzinárodný model environmentálneho vzdelávania aj do slovenských škôl a ponúknuť učiteľom konkrétny, jednoduchý nástroj na prácu s deťmi.
Ako sa zapojiť
Školy, ktoré majú záujem o zapojenie do programu Education4Conservation, môžu získať viac informácií a metodické materiály na: https://zatokanosatychopic.cz/program-e4c/
Spolu objavujme prírodu všetkými zmyslami – pre deti, pre školy, pre budúcnosť.
Materiály projektu (v anglickom jazyku)
V rámci medzinárodného programu Education4Conservation (E4C) vznikla séria metodických a vzdelávacích materiálov, ktoré sú využívané v školách v rôznych krajinách sveta. Nižšie si môžete stiahnuť originálne podklady, ktoré predstavujú obsah programu, metodiku výučby a štruktúru aktivít.
- Education4Conservation – Introduction to the Program (.docx)
Stručný prehľad projektu, jeho cieľov a princípov. Popisuje, ako E4C podporuje učiteľov, ako je štruktúrované 14-ročné kurikulum a ako sa rozvíjajú aktivity pre jednotlivé vekové skupiny
- Exploring Nature with All 5 Senses – Lesson Plan (.docx)
Učebný modul určený pre deti vo veku 4–5 rokov. Deti sa prostredníctvom hry učia spoznávať svet okolo seba všetkými piatimi zmyslami – zrakom, sluchom, čuchom, hmatom a chuťou. Ide o prvú aktivitu v rámci E4C, ktorú je možné ľahko zaradiť aj do slovenských škôl a materských škôl.
- Report Template – Activity Evaluation (.docx)
Oficiálna šablóna pre učiteľov, ktorí realizujú aktivity E4C. Obsahuje otázky, ktoré pomáhajú vyhodnotiť priebeh, reakcie detí, skúsenosti učiteľov a odporúčania pre ďalšie vylepšenia.
- Education4Conservation – Research Article (.pdf)
Odborný článok publikovaný v Folia Primatologica (2024), ktorý opisuje vznik, vývoj a metodiku programu E4C. Dokumentuje jeho vedecké zázemie a skúsenosti z realizácie v Indonézii, Ugande, na Madagaskare a v Konžskej demokratickej republike.
Poznámka:
Materiály sú uvedené v originálnom anglickom znení. V prípade záujmu o konzultáciu pri implementácii aktivít nás môžete kontaktovať na e-mailovej adrese: stanlhota.indo@gmail.com
